PLAN EDUCATIVO CORRECCIÓN
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
PLAN EDUCATIVO
EL PLACER Y EL GOCE DEL VARÓN
AUTORES
CAIPO SÁNCHEZ, Diana
CAMUS RAMÍREZ, Daniel
ESPINOZA NARRO, Lucero Del Rocío
MANYA LARA, Yubiza Xiomara
ASESOR:
Lic. Lenin Cárdenas Angulo
TRUJILLO – PERÚ
2015
EL PLACER Y GOCE DEL VARÓN
1. JUSTIFICACIÓN
ü Fomentar en los estudiantes de ingeniería de II ciclo de la Universidad Cesar Vallejo – Año electivo 2015, conozcan mitos sobre la sexualidad y los distintos puntos erógenos que puedan tener , experimentación del cuerpo a través de su placer llegando a sus puntos mas máximos como es el orgasmo.
ü Para que llegue a su punto máximo que es el orgasmo y no piense que el sexo es obsceno, o es un tabú o es algo impropio.
2. OBJETIVO GENERAL
Formar personas capaces de vivir integralmente su sexualidad, en armonía consigo mismos y con los demás, en un contexto de respeto por la vida humana, la diversidad y la dignidad de la persona, que les permita una vida sana, responsable, feliz y libre.
Aprender a vivir su sexualidad con plenitud, además conocer su cuerpo y saber reconocer sus zonas erógenas y saber cómo estimularse a través de la masturbación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar una actitud de naturalidad ante la sexualidad, entendiéndola como una forma de comunicación humana y fuente de salud, placer, afectividad y/o de reproducción.
- Consolidar una identidad sexual libre de elementos de género discriminatorios.
- Adquirir conocimientos básicos acerca del hecho sexual humano (biológicos, psicológicos y sociales) y así evitar los riesgos asociados a la actividad sexual (embarazo precoz, enfermedades de trasmisión sexual, abuso sexual, violencia sexual, entro otros).
- Desarrollar una ética social, donde las relaciones entre las personas estén basadas en la equidad, el respeto y la responsabilidad.
- Facilitar el rol ineludible que tiene la familia en la formación de la sexualidad de sus hijos/as.
- Saber cómo el hombre llega a su punto máximo de excitación y disfruta su placer a través de la estimulación como por ejemplo, los juegos eróticos.
3. ACTIVIDADES
ü Charlas sobre la sexualidad en adolescentes.
ü Charlas acerca de los juegos en la práctica sexual.
ü Las fantasías eróticas y los puntos erógenos de los adolescentes.
ü Dinámicas enfocadas a un adolescente histriónico frente al juego erótico.
ü Charla de cómo prevenir las ITS.
TAREAS
ü Identificar cada parte de nuestro cuerpo para poder
ü Decirles a los docentes que dejen videos sobre Kama Sutra para un bienestar sexual.
ü Conocer sus fantasías sexuales.
ü Practicar con su pareja actual juegos eróticos con una perspectiva diferente.
ü Fomentar y practicar el uso de métodos anticonceptivos
4. RECURSOS
4.1. PERSONALES
ü Autores
ü Coordinadores
4.2. MATERIALES Y EQUIPO
ü Imágenes
ü Videos
ü Juguetes
ü Diapositivas
ü Canciones
ü Trípticos
ü Hojas bond A4
ü Hojas de colores
ü Tijeras
ü Impresiones
4.3. LOCALES
ü Explanada de la UCV
ü Colegios
5. CRONOGRAMA
6. PRESUPUESTO
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
PLAN EDUCATIVO
EL PLACER Y EL GOCE DEL VARÓN
AUTORES
CAIPO SÁNCHEZ, Diana
CAMUS RAMÍREZ, Daniel
ESPINOZA NARRO, Lucero Del Rocío
MANYA LARA, Yubiza Xiomara
ASESOR:
Lic. Lenin Cárdenas Angulo
TRUJILLO – PERÚ
2015
EL PLACER Y GOCE DEL VARÓN
1. JUSTIFICACIÓN
ü Fomentar en los estudiantes de ingeniería de II ciclo de la Universidad Cesar Vallejo – Año electivo 2015, conozcan mitos sobre la sexualidad y los distintos puntos erógenos que puedan tener , experimentación del cuerpo a través de su placer llegando a sus puntos mas máximos como es el orgasmo.
ü Para que llegue a su punto máximo que es el orgasmo y no piense que el sexo es obsceno, o es un tabú o es algo impropio.
2. OBJETIVO GENERAL
Formar personas capaces de vivir integralmente su sexualidad, en armonía consigo mismos y con los demás, en un contexto de respeto por la vida humana, la diversidad y la dignidad de la persona, que les permita una vida sana, responsable, feliz y libre.
Aprender a vivir su sexualidad con plenitud, además conocer su cuerpo y saber reconocer sus zonas erógenas y saber cómo estimularse a través de la masturbación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar una actitud de naturalidad ante la sexualidad, entendiéndola como una forma de comunicación humana y fuente de salud, placer, afectividad y/o de reproducción.
- Consolidar una identidad sexual libre de elementos de género discriminatorios.
- Adquirir conocimientos básicos acerca del hecho sexual humano (biológicos, psicológicos y sociales) y así evitar los riesgos asociados a la actividad sexual (embarazo precoz, enfermedades de trasmisión sexual, abuso sexual, violencia sexual, entro otros).
- Desarrollar una ética social, donde las relaciones entre las personas estén basadas en la equidad, el respeto y la responsabilidad.
- Facilitar el rol ineludible que tiene la familia en la formación de la sexualidad de sus hijos/as.
- Saber cómo el hombre llega a su punto máximo de excitación y disfruta su placer a través de la estimulación como por ejemplo, los juegos eróticos.
3. ACTIVIDADES
ü Charlas sobre la sexualidad en adolescentes.
ü Charlas acerca de los juegos en la práctica sexual.
ü Las fantasías eróticas y los puntos erógenos de los adolescentes.
ü Dinámicas enfocadas a un adolescente histriónico frente al juego erótico.
ü Charla de cómo prevenir las ITS.
TAREAS
ü Identificar cada parte de nuestro cuerpo para poder
ü Decirles a los docentes que dejen videos sobre Kama Sutra para un bienestar sexual.
ü Conocer sus fantasías sexuales.
ü Practicar con su pareja actual juegos eróticos con una perspectiva diferente.
ü Fomentar y practicar el uso de métodos anticonceptivos
4. RECURSOS
4.1. PERSONALES
ü Autores
ü Coordinadores
4.2. MATERIALES Y EQUIPO
ü Imágenes
ü Videos
ü Juguetes
ü Diapositivas
ü Canciones
ü Trípticos
ü Hojas bond A4
ü Hojas de colores
ü Tijeras
ü Impresiones
4.3. LOCALES
ü Explanada de la UCV
ü Colegios
5. CRONOGRAMA
6. PRESUPUESTO


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